Гигиеническая оценка формирования риска здоровью, обусловленного болезнями глаза и его придаточного аппарата, связанного с влиянием искусственной освещённости, при оказании услуг по воспитанию и обучению в дошкольных образовательных учреждениях
Введение. Важнейшими причинами прогрессирования болезней глаза у детей, помимо генетических факторов, является недостаточная искусственная освещённость (ИО) в учебных помещениях. Создание световой среды, безопасной с гигиенических позиций – немаловажная задача организации процесса обучения в дошкольном учреждении. Цель и задачи исследования – изучение влияния ИО на зрительный анализатор детей и гигиеническая оценка формирования риска здоровью, обусловленного болезнями глаз при оказании услуг по воспитанию и обучению в дошкольных образовательных учреждениях. Материалы и методы. Выполнены ретроспективный анализ замеров ИО в дошкольном учреждении за многолетний период и форм медицинской статистической отчётности. Выполнены замеры ИО в групповых ячейках дошкольных учреждений. Сформированы группы наблюдения/контроля и проведена оценка патологической поражённости детей болезнями глаз. Применён корреляционный анализ, выполнен расчёт относительного риска (RR) и риска здоровью с применением категорирования уровней риска. Результаты. Превышение уровня освещённости значений гигиенического норматива (ГН) статистически значимо увеличивает вероятность развития общей патологической поражённости болезнями глаза и его придаточного аппарата у детей (RR = 3,2; СI = 1,6–6,4); значение ниже ГН определяет негативную тенденцию развития указанных болезней (RR = 1,4; СI = 0,6–3,1). Количественное значение риска здоровью соответствует настораживающему уровню от воздействия светодиодного и люминесцентного освещения (7,0 ∙ 10 –4 и 6,0 ∙ 10 –4 соответственно), который подлежит периодическому контролю и требует проведения дополнительных профилактических мероприятий. Ограничения исследования. Исследование проведено в дошкольных образовательных учреждениях, что ограничивает возможность экстраполяции результатов исследования на другие типы образовательных учреждений, отличающихся иными условиями оказания услуг по воспитанию и обучению детей. Заключение. ИО как на уровне ГН, так и превышающая его, может быть причиной риска здоровью зрительного анализатора у детей. В этой связи целесообразно установление ГН ИО в детских дошкольных учреждениях в виде диапазона значений.







